COMUNICADO Nº5




Estimada Comunidad Educativa:
Junto con saludarles y considerando las circunstancias y los acontecimientos que se suceden en nuestra comuna, hemos decidido posponer el reintegro a clases para el lunes 4 de noviembre, a través de una solicitud realizada a la Seremi de Educación, con recuperación de estos días. Lo anterior teniendo como prioridad la seguridad de nuestros estudiantes y trabajadores en los traslados que realizan desde y hacia sus hogares.
No es necesario insistir sobre los momentos que vivimos, sólo reiterar y solicitar la mayor comprensión de parte de todos y todas.  Con relación a los cuartos medios, les informamos que hoy revisamos la situación y la generalidad de ellos(as) está en condiciones de cerrar el año académico sin dificultades y los casos pendientes se resolverán una vez se reintegren a clases.

Afectuosamente se despide,

Ximena Mendoza G.
Liceo Técnico Profesional La Araucana

RECICLAJE DE FRUTAS Y VERDURAS



RECICLAJE DE FRUTAS Y VERDURAS
17 de octubre
Las sobras de la comida se tiran a la basura y son una de las fuentes más importantes de desechos en los vertederos. De acuerdo con diferentes agencias de protección ambiental, los restos de comida representan alrededor del 12,5 por ciento de los residuos sólidos que se desechan cada año, en diferentes partes del mundo, esto es cerca de 32 millones de toneladas de basura. Los restos de alimentos tienen una de las tasas más bajas de reciclaje, rondando el 3 por ciento. Por esta razón encontrar algunas maneras de reciclar frutas y verduras pueden hacer una diferencia significativa en la cantidad de residuos desechados en los hogares.

En este contexto, el Cuarto año Medio A, de la especialidad de Gastronomía, en compañía de sus profesores Fabián Reyes (Gastronomía) y Rodrigo Lara (Historia), efectuaron una visita a la vega Monumental, para efectuar una recolección de frutas y verduras que se consideran desperdicios, para posteriormente realizar recetas propias del módulo Elaboración de productos de repostería.
Esta actividad, se basa en la articulación del área de Historia y la especialidad de gastronomía. Es una instancia educativa enriquecedora e innovadora, en la que trabajaron los estudiantes. La articulación está asociada en los objetivos del programa de Historia y el módulo de Elaboración de productos de repostería, proponiendo una coherencia curricular y estrategia común para la finalización del proceso de enseñanza-aprendizaje.
La recolección dio como resultado un total de 50 kilos aproximadamente.
Agradecemos a las y los apoderados, quienes autorizaron a los estudiantes para acudir a esta actividad, que fomenta el cuidado por el medio ambiente y sus recursos.

I ENCUENTRO DE FORMACIÓN CIUDADANA




I ENCUENTRO DE FORMACIÓN CIUDADANA
01 de Octubre

El día miércoles 01 de octubre, nuestra institución junto al taller ACLE de Formación Ciudadana y en colaboración del departamento de Humanidades, liderados ambos por el profesor de Historia, Sr. Felipe Lara Astete, desarrollaron el Primer Encuentro de Formación Ciudadana, titulado “El rol de los jóvenes en el Chile actual”.
El Encuentro fue desarrollado en dos momentos, el primero, un trabajo y conversatorio, en el cual participaron 5 instituciones educativas invitadas y estudiantes de nuestro Liceo, el segundo fue la charla dictada por el Historiador y Premio Nacional de Historia (2006), prof. Gabriel Salazar Vergara, quien trabajó “El rol de los jóvenes – ciudadanos en el chile Actual, una mirada histórica”
La actividad está enmarcada en nuestro plan estratégico de Formación Ciudadana, que a través del taller ACLE del mismo nombre
Consideramos sumamente relevante generar un espacio de reflexión y diálogo del pensar nuestra sociedad y construcción de la misma, mediante un nexo entre la academia e intelectuales destacados a nivel nacional e internacional como lo es el prof. Gabriel Salazar y nuestros estudiantes, con el fin de provocar un espacio de formación constante de ciudadanía en los estudiantes de nuestra institución.
Como Liceo, agradecemos enormemente la visita de este destacado historiador, tanto por su trayectoria académica e intelectual y su empatía con los procesos de construcción de ciudadanía por parte de nuestros estudiantes y comunidad educativa.



 

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